SES au lycée

Supports de cours pour les classes de 2nde, 1ère et Terminale

L'épreuve de spécialité SES

En terminale

L'épreuve porte sur une partie du programme de l'enseignement de spécialité SES en terminale : huit questions sur douze seront évaluables lors de chacune des sessions du baccalauréat, selon une périodicité alternant années paires et années impaires.
Ces épreuves de spécialités sont passées au printemps de l’année de terminale

L'épreuve écrite

Durée : 4 heures – Coefficient 16

Deux sujets de nature différente, une dissertation s'appuyant sur un dossier documentaire et une épreuve composée de trois parties distinctes, sont proposés au choix du candidat.

Le sujet de dissertation et celui de la troisième partie de l'épreuve composée portent sur des champs différents du programme (science économique ; sociologie et science politique ; regards croisés). Les sujets de la dissertation et ceux de chaque partie de l'épreuve composée portent sur différentes questions issues du programme.

  • Le dossier documentaire de la dissertation comporte trois ou quatre documents de nature strictement factuelle.
  • L'épreuve composée se divise en :
    • une partie 1 de mobilisation des connaissances (une question sans document d'appui notée sur 4 points) ;
    • une partie 2 d'étude d'un document statistique (deux questions notées sur 6 points);
    • une partie 3 de raisonnement s'appuyant sur un dossier documentaire composé de deux ou trois documents de nature différente (développement structuré noté sur 10 points).

L’épreuve de Terminale

Notation épreuve composée

Les trois parties de l'épreuve composée portent sur trois questions différentes et au moins deux champs du programme (science économique ; sociologie et science politique ; regards croisés).

Les questions évaluables

Année paire (session 2022) :
Science économique

Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ?
Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production ?
Quelles politiques économiques dans le cadre européen ?

Sociologie et science politique
Comment est structurée la société française actuelle ?
Quelles sont les mutations du travail et de l'emploi ?
Comment expliquer l'engagement politique dans les sociétés démocratiques ?
Regards croisés
Quelles inégalités sont compatibles avec les différentes conceptions de la justice sociale ?
Année impaire :
Science économique
Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ?
Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production ?
Comment lutter contre le chômage ?
Sociologie et science politique
Comment est structurée la société française actuelle ?
Quelle est l'action de l'École sur les destins individuels et sur l'évolution de la société ?
Quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ?
Comment expliquer l'engagement politique dans les sociétés démocratiques ?
Regards croisés

Quelle action publique pour l'environnement ?

Le grand oral

Période et coefficient

À la fin de l'année de Terminale

Notée sur 20 points - coefficient 10

Objectifs de cette épreuve

montrer :

  • sa capacité à prendre la parole en public de façon claire et convaincante,
  • ses capacités argumentatives,
  • la maturité de son projet de poursuite d'études.

Se préparer au grand oral

  • Dans un 1er temps, déterminez à quel(s) chapitre(s) vous voulez reliez vos questions.
  • Faites la liste des chapitres qui vous ont le plus intéressé et dont vous maitrisez plutôt bien les notions et les mécanismes.
  • Dans un 2ème temps, prenez connaissance des grands débats sur les différents thèmes retenus. Vous aurez ainsi accès à des ressources nombreuses, variées et suffisamment vulgarisées pour travailler efficacement. Vous pouvez par exemple vous rendre sur le site de SES de l'ENS Lyon qui propose des ressources sur les différents thèmes du programme et une veille des publications récentes de type 4 pages.
  • Dans un 3ème temps, assurez-vous que la question choisie vous passionne et qu'elle soit en lien avec les notions et les mécanismes du programme. Ainsi si vous choisissez une question sur la croissance, il vous faudra expliquer des notions comme la productivité globale des facteurs, le progrès technique, l'innovation, les institutions et le processus de destruction créatrice.
  • Dans un 4ème temps, choisissez vos deux questions. Par exemple, sur le chapitre de la croissance : « Les économies développées contemporaines sont-elles condamnées à connaître durablement une faible croissance ? » Ou d'autres questions, par exemple un sujet historique comme : « Comment expliquer la croissance des Trente Glorieuses ? » ou « Des exemples d'innovation verte dans ma ville ou ma région : les résultats d'une enquête ».
  • Il ne vous reste plus qu'à mener des recherches, rassembler des documents, en faire une synthèse, écrire la présentation et vous entraîner à l'oral.

Vous trouverez ci-après, des ressources pour vous aider à préparer cette nouvelle épreuve.

L'épreuve orale de rattrapage

Durée : 20 minutes – Temps de préparation : 30 minutes

L'épreuve orale de contrôle porte sur la même partie du programme que l'épreuve écrite. Le candidat a le choix entre deux sujets dont les questions principales portent sur des champs différents du programme (science économique ; sociologie et science politique ; regards croisés).

Chaque sujet comporte une question principale, notée sur 10 points, et trois questions simples, notées sur 10 points.

La question principale prend appui sur deux documents courts, simples et de nature différente.

Les deux premières questions simples, notées sur 6 points, visent à vérifier les connaissances sur les notions de base de deux champs différents du programme.

La troisième, notée sur 4 points, est en lien avec l'un des deux documents et porte sur la maîtrise des outils et savoir-faire.

En première

Évaluation, basée sur les résultats de l’année, de la spécialité de SES lorsqu'elle est abandonnée en terminale